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Alpenstrasse 58
Der direkte Einstieg in eine Lehre ist noch zu früh, weil du aufgrund von persönlichen und schulischen Voraussetzungen mehr Zeit benötigst. Mit einer Vorlehre wird eine tragfähige Basis für eine erfolgreiche Ausbildung geschaffen.
Die Vorlehre ist ein duales Brückenangebot für Jugendliche und junge Erwachsene (nach Abschluss des 9. Schuljahres). In der Regel startet die Vorlehre im August; es sind jedoch auch spätere Eintritte bis Ende Januar des Folgejahres möglich. Die Dauer der Vorlehre beträgt ein Jahr.
Während der Vorlehre besuchst du an 2 Tagen pro Woche den Unterricht in einer Berufsfachschule und arbeitest an 3 Tagen pro Woche im Vorlehrbetrieb. Während der Schulferien bist du 5 Tage im Betrieb.
Das Ziel ist es, eine Lehrstelle zu finden, die deinen Fähigkeiten entspricht.
Nach Jahren in der Pflege wurde Daniela* aus gesundheitlichen Gründen dazu gezwungen, sich beruflich umzuorientieren. In der GEWA sorgt sie heute unter anderem dafür, dass tausende Tee- und Gewürzmischungen sorgfältig verpackt werden. Dabei mag sie nicht nur die sinnvolle Tätigkeit, sondern auch den Arbeitsplatz, an dem sie sich geschätzt und willkommen fühlt.
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Bei RS Hilfsmittel fand Marc einen Arbeitsplatz, der wirklich zu ihm passt. Wie oft in der Integration, verlief der Weg dahin nicht ohne Rückschläge. Gelingt sie, profitieren sowohl Arbeitgeber als auch Arbeitnehmer. Das Ergebnis: Ein Mitarbeiter, der sich mit dem Unternehmen identifiziert, mitdenkt und Verantwortung übernimmt. Wer bereit ist, Menschen eine Chance zu geben, investiert nicht nur in Schicksale, sondern in die eigene Zukunft.
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Jürg Scheuner lebt seit 21 Jahren mit Multipler Sklerose. Bei der GEWA fand er einen angepassten Arbeitsplatz und neue Stabilität. Die vom Förderverein ermöglichte Ausbildung zum Peer eröffnet ihm heute die Möglichkeit, andere Betroffene professionell zu begleiten. „Ohne diese Unterstützung wäre das nicht möglich gewesen“, sagt Jürg. Seine Geschichte zeigt, wie gezielte Förderung neue Chancen schafft.
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Sina lebt mit Epilepsie und liess sich dennoch nicht entmutigen. Dank eines angepassten Arbeitsplatzes bei der GEWA und der durch den Förderverein ermöglichten myPeer-Ausbildung fand sie neue Stabilität und eine sinnstiftende Aufgabe. Ihre Geschichte zeigt, wie gezielte Förderung Zuversicht schafft und Entwicklung ermöglicht.
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In der GEWA fand Michael nicht nur einen passenden Arbeitsplatz, sondern auch gezielte Unterstützung und Vertrauen. Sein Teamleiter erkannte früh sein Potenzial und ermutigte ihn, den Fahrausweis zu absolvieren. Dank der finanziellen Unterstützung des Fördervereins konnte Michael die Autoprüfung erfolgreich abschliessen. Heute ist er mobil, übernimmt Verantwortung im Arbeitsalltag und gewinnt weiter an Sicherheit und Selbstständigkeit. Seine Entwicklung zeigt, wie Förderung konkrete Perspektiven schafft.
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Adriana hat nicht nur ihre Ausbildung zur Küchenangestellten EBA erfolgreich abgeschlossen, sondern auch ihren Platz gefunden – in einem Team, das sie versteht, und in einem Beruf, der ihr Freude bereitet. Zwischen dampfenden Kochtöpfen und fröhlichen Kindergesichtern ist sie in ihrem Berufsalltag angekommen.
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